Programmering är en rolig process. Nu är det inte nödvändigt att ange många kodrader på engelska för att behärska grunderna och få det första resultatet. Det finns fler och fler utvecklingsmiljöer som hjälper ett barn att snabbt och effektivt skapa sitt eget program.
Vilket språk att välja: visuellt eller textuellt?
Programmeringsspråk för barn kan delas in i två kategorier: visuellt och textuellt. När du väljer språk ska du bedöma barnets åldersegenskaper tillräckligt. Om det här är en grundskolestudent är det bättre att välja en visuell utvecklingsmiljö. Allt som ett barn behöver är förmågan att läsa, dra och släppa ikoner på arbetsytan. Om barnet är gymnasieelever kan du växla till textspråk. Stor uppmärksamhet bör ägnas syntaxen, eftersom felstavning av funktionen kan avbryta programmet.
Visuell utvecklingsmiljö Scratch
Programmet är det mest populära bland skolbarn, eftersom det har ett intuitivt gränssnitt. Varje program i Scratch är ett separat projekt. När du skapar ett projekt kan du ange dina egna karaktärer, välja tid och plats för åtgärden, skapa bakgrunder. Överflödet av block gör att du kan välja önskade funktioner. När du skapar ett spel i Scratch kan du programmera hjälten att utföra vissa åtgärder, ändra sitt utseende, lägga till ljudspår och användaråterkoppling. Denna miljö är också bra för utbildningsändamål. Till exempel, för en kemilektion kan du skapa en modell av en väteatom och för en biologilektion en Pavlov hundsimulator.
Python textbaserat programmeringsspråk
Python är lämplig för elever i femte klass och äldre. För att studera det är boken av Michael Dawson "Programming in Python" perfekt, där det föreslås att behärska de grundläggande begreppen för objektorienterad programmering. Genom exempel på små program som består av två eller tio rader, vänjer barnet sig till denna utvecklingsmiljö, memorerar huvudfunktionerna. Tack vare pygame-tillägget, som du har lärt dig de grundläggande begreppen i språket, kan du gå vidare till att skapa ett riktigt spel för en persondator. Det bör noteras att Python inte bara är bra för utbildningsändamål, det används av NASA, Google och andra stora företag.
Rekommendationer
Det är viktigt att förstå att det huvudsakliga målet för undervisning i programmering i skolåldern är att förvärva universella färdigheter av barn som hjälper dem att arbeta med vilket programmeringsspråk som helst. Dessa färdigheter inkluderar logiskt tänkande, målsättning och planering.
