Justering av bilden i webbkameran utförs med hjälp av specialprogram som vanligtvis levereras i ett kit tillsammans med drivrutinerna för enheten. Genom bildhanteringsapplikationen i kameran kan du ändra kontrasten, ljusstyrkan och klarheten för den video som tas emot under sändningen.
Instruktioner
Steg 1
Kör programvaran för bildkontroll för att kontrollera färgerna som visas av webbkameran. Till exempel, för enheter från Microsoft, används LifeCam-applikationen, för Logitech - Logitech WebCam. Om du ställer in kameran på en bärbar dator kan du också använda program från tillverkaren av den specifika enheten. Om applikationen för att arbeta med kameran inte är installerad, gå till den officiella webbplatsen för tillverkaren av din enhet och hitta önskat program i avsnittet teknisk support och nedladdningar av drivrutiner.
Steg 2
Gå till avsnittet "Inställningar" eller "Parametrar" i det pågående programmet. Du kommer att presenteras med flera sektioner att justera, som kan inkludera ljusstyrka, kontrast, skärpa. Beroende på programversion kan ytterligare alternativ användas för att öka bildkvaliteten.
Steg 3
Justera de föreslagna parametrarna med skjutreglagen på skärmen. Du kommer att kunna se effekten av att tillämpa varje parameter i fönstret med bilden som för närvarande går in i kameran. Du kan också ändra upplösningen på de tagna bilderna. För kameror med högupplöst matris kan du välja alternativet True Color eller en större storlek på sändningsbilden.
Steg 4
Spara ändringarna genom att klicka på "Spara" eller "Använd". Kameran är nu inställd och du kan använda den för att ringa samtal över Internet.
Steg 5
Du kan också justera parametrarna i själva programmet genom vilket du sänder bilden. Så om du använder Skype, gå till inställningar via menyn "Verktyg" - "Alternativ" i programmet. Klicka på knappen "Videoinställningar" och klicka på länken "Webbkamerainställningar". Använd de föreslagna reglagen för att justera din bild och spara sedan ändringarna genom att klicka på "Spara" -knappen i programfönstret.
